2011 - 2012 ÜDS Sınav Tarihleri:

2011 Sonbahar Oturumu: 9 Ekim 2011 (Sınav yapıldı)

2012 İlkbahar Oturumu: 18 Mart 2012

2012 Sonbahar Oturumu: 7 Ekim 2012

Nasıl Bir Sistem ve Yaklaşımla ÜDS Eğitimi Veriyoruz?

İngilizce ÜDS kursumuz süresince önceki yıllarda çıkmış soruların ya da çıkması muhtemel soruların çözümünde geleneksel yanıtlama tekniklerini tercih etmediğimizi belirtmek istiyoruz. Çünkü ÜDS sınavına girmeyi düşünen bir adayın bu tarz açıklamaları içeren bir çözümlü kitap bulması KPDS'de olduğu gibi oldukça kolaydır. Bizim öncelikle başarmaya çalıştığımız, doğru olduğu düşünülen ve "ana çeldirici" olarak karşımıza çıkan şıklar arasında hızlı ancak kesin bir ayrım yapılmasını alışkanlık haline getirmek ve bu noktadan hareketle şıkları eleme alışkanlık ve becerisini tüm öğrencilerimize kazandırmaktır. (İzmir KPDS ve ÜDS kurslarımızla ilgili yorum ve düşüncelerimiz için lütfen sayfamızı ziyaret ediniz.)

ÜDS sorularında öğrencilerimiz, tıpkı KPDS'de olduğu gibi ağırlıklı olarak iki şık arasında karasız kalmakta ve biraz da şans faktörüne güvenerek bir tanesini işaretlemektedirler. Oysa bir şıkkın doğru olduğunu tespit etmek kadar önemli olan bir diğer nokta da ana çeldiricinin neden doğru olamayacağını tam olarak saptayabilmektir. Bu amaca yönelik olarak, adaylara ÜDS sorularının çözülmesine yönelik taktik ve stratejileri öğretirken öncelik verdiğimiz ilk nokta olası tuzaklara karşı kendilerini hazırlamaktır.

Örneğin ÜDS Sosyal Bilimler sınavında önceki yıllarda çıkmış bir soru türünü ele alalım. Bakınız ENGLISH WEST'de nasıl bir taktik uyguluyoruz:

In this part of the country, the average population growth in the last decade _________ at 3.6 %, which is much higher than the national average of 1.9 %.

A) remained
B) had remained
C) was remaining
D) has remained
E) remains

Bu tip İngilizce soru kalıplarında özellikle “tense” ile ilgili bir soruyu çözmeden önce, cümledeki eylemin (eylemlerin) zamanı hakkında bize ipucu verebilecek ifadelere bakmamız gerekir. Verilen boşluktan hemen önce verilen “in the last decade” ifadesi bize fikir verebileceği için, bunun altı çizilmelidir.

Bu soruda aday için hazırlanmış en büyük tuzak “last” ifadesinin “last week, last month, last year, last decade” gibi tamamlanmış bir döneme işaret ettiği algısı yaratılmasıdır”. Oysa bu sorudaki ifade “geçtiğimiz on yılda” değil “son on yılda” diyerek halen sürecin içinde bulunulduğuna işaret etmektedir. Yani on yıllık süreç henüz tamamlanmamıştır.
Süreç tamamlanmadığına ve eylem de geçmişte kalmadığına göre Simple Past, Past Perfect ve Past Continuous içeren a, b ve c şıklarını eleme yoluna gitmeliyiz.

Dolayısıyla elimizde d ve e şıkları kaldı. Şimdi yapmamız gereken geçmişte başlamış ancak içinde bulunduğumuz dönemde halen sona ermemiş bir eylem için hangi zamanın daha doğru olacağıdır. İşte buradaki “in the last decade” ifadesininin eşleniklerini bilmek bize yol gösterecektir:

in the last decade = during the past decade = over the last decade = for the last decade
Özellikle “for” ve “since” gibi yapılarla “Present Perfect” ya da “Present Perfect Continuous” kullanıldığına göre, bu bilgiye uygun düşen tek şıkkın d şıkkı yani “has remained” olduğu açıkça görülmektedir.

Şimdi de en çok tercih edilen ÜDS sınav türlerinden biri olan Fen Bilimleri branşında önceki yıllarda çıkmış bir ÜDS sorusunu ele alalım:

If microchips _________ back in the late 1950s, computer technology _________ as advanced as it is today.

a) weren’t developed / isn’t
b) hadn’t been developed /wouldn’t be
c) wouldn’t be developed / weren’t
d) aren’t / won’t be
e) weren’t being developed / would be
 

Ağırlıklı olarak “if” yapısıyla yöneltilen koşul cümleleriyle ilgili bir soruyla karşılaştığımızda, çözümle ilgili iki aşamalı bir analiz yapmamız gerekir.

1) Cümle bir olasılık mı bildiriyor yoksa bir varsayımdan mı oluşuyor? Burada önemli olan olasılığın ne kadar düşük ya da yüksek olduğu değil, aksine verilen eyleme yönelik bir gerçeklik payı var mıdır yok mudur... İşte bunu irdelemek gerekir. Eğer böyle biri durum yoksa ve an itibariyle gerçekleşmesi beklenmeyen bir eylemle ilgili akıl yürütülüyorsa ancak o zaman bir varsayımdan bahsedebiliriz. Özetle ilk aşamada tespit etmemiz gereken olay, eyleme yönelik bir olasılığın bulunup bulunmadığıdır.

2) Cümle günümüzle ve gelecekle ilgili bir varsayımda mı bulunuyor yoksa geçmişle ilgili mi? Yani, hiç gerçekleşmeyen/gerçekleşmeyecek (Simple Present/Future) bir eylem üzerinde mi varsayımda bulunuyoruz, yoksa hiç gerçekleşmemiş bulunan (Simple Past/Past Perfect) bir eylem üzerinde mi? Dolayısıyla bu aşamada tespit etmemiz gereken eylemin “present” mı yoksa “past” mı olduğudur.

(İzmir KPDS ve İzmir ÜDS kurslarımızla ilgili yorum ve düşüncelerimiz için lütfen sayfamızı ziyaret ediniz.)

ENGLISH WEST'in profesyonel İngilizce öğretmen kadrosu ÜDS sınavında mutlak başarıyı elde etmenizi sağlayacak bir İngilizce eğitim programı uygular. İzmir'deki ÜDS kursumuza başvuran adaylarımıza sırasıyla aşağıdaki prosedürler uygulanmaktadır:

1- Öğrencilerimizi ÜDS sınav ve soru teknikleri paralelinde 80 soruluk bir düzey belirleme sınavına alırız

2- ÜDS seviye belirleme sınavı sonucu İngilizce öğretmenlerimiz, eksik noktalarınızı tek tek saptarlar ve sizin için KPDS benzeri bir profil oluştururlar

3- Seviye belirleme taban puanı (40 ve üzeri) aştığınızda sizi, ÜDS yapısına paralel gramer, kelime haznesi ve İngilizce tense kriterleri çerçevesinde diagnostik bir değerlendirmeye alırız. Taban puanı aşamayan katılımcılarımızı özel İngilizce eğitim sistemimizle 2,5 ay sürecek yoğun bir İngilizce eğitimle Intermediate yani Cambridge Preliminary seviyesine ulaştırırız. Bu seviye 10 tense ve ortalama 1200 kelimeye sahip olduğunuz uluslararası bir seviyedir.

4- Bu değerlendirmeden sonra haftada 8 saat olmak üzere (Hafta içi 4 gün ya da Hafta sonu 2 gün) 3 ay sürecek toplam 96 saatlik yoğun bir İngilizce ÜDS eğitimi veririz. Bu eğitimde önceki yıllarda çıkmış soruların yanı sıra aynı paralelde hazırlanmış özgün sorular üzerinde ÜDS soru çözme teknikleri, sınav süresini efektif değerlendirme ve sınava hazırlık konularını tek tek ele alınır, eksik noktalar bu sürede elemine edilir. Bu eğitimle aynı zamanda KPDS ile ortak havuzdan kullandığımız 35000 soruluk sınav arşivimize internet bazlı WestNET otomasyonu ile lap top, PC, I-phone, blackberry ya da pda telefonunuzdan bulunduğunuz yerde ulaşma ve on-line sınav alıştırmaları yapma olanağını da sizlere sunuyoruz.

5- 96 saatin sonunda 1 ay boyunca 4 adet reel ÜDS sınavı aynı disiplin ve atmosferde sizlere verilir. Buradaki amacımız, gerçek sınav öncesi sizlere 4 ana prova sınavı yapıp, gerçek ÜDS sınavında sanki bizlerin 5. sınav provasına katılıyormuş izlenimi sağlamak ve bu rahat psikolojiyle sizleri sınava uğurlamaktır. 

6- ÜDS sınavına katılmanızın akabinde prosedür tamamlanmış olunur. English West ÜDS sınavında başarı gösteremeyen bir katılımcımızı hiçbir ek bir ücret almadan tekrar ÜDS eğitimine alır ya da Callan Metod ile CPL seviyesinden CFC seviyesine sürecek konuşma üzerine odaklanmış TOEFL ya da IELTS kurslarına kayıt eder. 

2010 ÖSYM İngilizce Sonbahar ÜDS Soru Kitapçığı

2011 ÜDS Fen Bilimleri ilkbahar Soru Kitapçığı

2011 ÜDS Sağlık Bilimleri İlkbahar Soru Kitapçığı

2011 ÜDS Sosyal Bilimler İlkbahar Soru Kitapçığı

Dilbilgisi

• Tenses
• Modals
• Passive, Causatives
• If types (Conditionals)
• Noun Clause, Reported Speech, Short Replies
• Gerund, Infinitive
• Adjective, Adverbs
• Relative Clause 
• Conjunctions, Transitions , Participles
• Prepositions, Phrasal Verbs
• Grammar Revision

• Vocabulary Studies 
• Cloze Tests
• Sentence Completion
• Translation
• Paragraph Completion
• Irrelevant Sentence
• Dialogue Completion
• Restatement